Enfermería en Salud Familiar y Comunitaria

Autores/as

Nube Johanna Pacurucu Avila
Universidad Católica de Cuenca
https://orcid.org/0000-0002-4181-0099
María Graciela Merchán Coronel
Universidad Católica de Cuenca
https://orcid.org/0000-0002-3884-2022
Isabel Cristina Mesa Cano
Universidad Católica de Cuenca
https://orcid.org/0000-0003-3263-6145
Marcia Yoland Cobos Alvarracin
Universidad Católica de Cuenca
https://orcid.org/0000-0003-3390-2185
Karina Mercedes Espinoza Aguirre
Universidad Católica de Cuenca - ASOMESST
https://orcid.org/0000-0002-3027-9773
María Fernanda Pesántez Calle
Universidad Católica de Cuenca - ASOMESST
https://orcid.org/0000-0002-1034-2966
Fanny Cecilia Rodríguez Quezada
Universidad Católica de Cuenca
https://orcid.org/0000-0002-8139-3816
Ana Beatriz Guapacasa Yanza
Universidad Católica de Cuenca
https://orcid.org/0000-0001-6676-4191
Anita del Carmen Puente Arroyo
Universidad Católica de Cuenca
https://orcid.org/0000-0001-9986-6266
Marco Antonio Siguenza Pacheco
Universidad Católica de Cuenca
https://orcid.org/0000-0003-4058-6037

Palabras clave:

Ciencias médicas, Enfermería, Salud de la Familia, Atención Médica

Sinopsis

Los enfermeros familiares y comunitarios promueven la salud mental, física y social de una comunidad. Desempeñan el papel de consejeros familiares, profesores e enfermeros, por lo que proporcionan mucho más que asistencia sanitaria básica. Visitan a las personas en sus hogares, cubriendo normalmente el área local de un médico de familia. También pueden realizar sesiones clínicas e informativas en centros médicos o de salud locales.

Una de sus responsabilidades es comprobar el desarrollo de bebés y niños a través de sus visitas y sesiones clínicas. Asumen la responsabilidad del matrón y la mantienen hasta que los niños llegan a la edad de empezar la escuela (momento en que el enfermero escolar toma el control).

Los enfermeros familiares y comunitarios aconsejan a los padres y cuidadores sobre el desarrollo normal de los niños, sobre cuestiones relacionadas con la alimentación, la seguridad, el juego y la estimulación. Se encargan de realizar clases y sesiones clínicas como, por ejemplo, consultas de salud infantil y clases de preparto y postparto. Pueden estar vinculados a la supervisión del médico de familia o a clínicas o centros médicos.

Algunos enfermeros familiares y comunitarios proporcionan servicios de vacunación para niños en clínicas o centros médicos. Mientras que una gran parte de su trabajo se realiza con niños de preescolar y ancianos, también dan asistencia a personas de todas las edades y lidian con una amplia variedad de cuestiones. Por ejemplo, cuidan y dan soporte a personas inhabilitadas o con enfermedades crónicas, lo que les facilita la vida en su hogar.

Un ejemplo del aspecto emocional y mental del trabajo puede ser hablar con una madre con depresión postparto, o aconsejar a ex parejas de alguien a quien se le ha diagnosticado VIH. Los enfermeros familiares y comunitarios deben ser capaces de notar cambios en la salud o el comportamiento de sus pacientes. También deben detectar problemas familiares, como el abuso infantil.

Trabajan como parte de un equipo que incluye pedicuros, enfermeros de salud mental, médicos de familia y ergoterapeutas. Están en contacto con organizaciones de asesoramiento legal o de servicios sociales. Suelen investigar temas de salud local y proporcionan educación sanitaria. Recopilan y usan información sobre problemas sociales y sanitarios de la población local y planifican la mejor forma de afrontarlos. Deben elaborar informes y registros precisos.

Los autores

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Biografía del autor/a

Nube Johanna Pacurucu Avila, Universidad Católica de Cuenca

Magíster en Gerencia en Salud para el Desarrollo Local; Licenciada en Enfermería; Coordinadora Comisión de Investigación de la Carrera de Enfermería, Campus Universitario Cuenca; Universidad Católica de Cuenca; Cuenca, Ecuador

María Graciela Merchán Coronel, Universidad Católica de Cuenca

Máster en Dirección y Gestión de Unidades de Enfermería; Licenciada en Enfermería; Universidad Católica de Cuenca; Cuenca, Ecuador

Isabel Cristina Mesa Cano, Universidad Católica de Cuenca

Especialista en Cuidado al Adulto en Estado Crítico de Salud; Doctora en Ciencias de la Enfermería; Enfermera; Universidad Católica de Cuenca; Cuenca, Ecuador

Marcia Yoland Cobos Alvarracin, Universidad Católica de Cuenca

Magíster en Gerencia en Salud para el Desarrollo Local; Licenciada en Enfermería; Universidad Católica de Cuenca; Cuenca, Ecuador

Karina Mercedes Espinoza Aguirre, Universidad Católica de Cuenca - ASOMESST

Magíster Seguridad y Salud Ocupacional; Medico Ocupacional; miembro Fundadora de la Asociación de Médicos con Especialidad en Salud y Seguridad en el Trabajo del Azuay (ASOMESST); Universidad Católica de Cuenca; Cuenca, Ecuador

María Fernanda Pesántez Calle, Universidad Católica de Cuenca - ASOMESST

Magíster en Salud Ocupacional y Seguridad en el Trabajo; Coordinadora Comisión de Vinculación con la Sociedad de la Carrera de Enfermería, Campus Universitario Cuenca; Presidenta de la Asociación de Médicos con Especialidad en Salud y Seguridad en el Trabajo del Azuay (ASOMESST); Universidad Católica de Cuenca; Cuenca, Ecuador

Fanny Cecilia Rodríguez Quezada, Universidad Católica de Cuenca

Magíster en Gerencia en Salud para el Desarrollo Local; Doctora en Enfermería; Universidad Católica de Cuenca; Cuenca, Ecuador

Ana Beatriz Guapacasa Yanza, Universidad Católica de Cuenca

Especialista en Enfermería de Cuidado Critico; Magíster en Gestión del Cuidado con mención en Unidades de Emergencia y Unidades de Cuidado Intensivo; Universidad Católica de Cuenca; Cuenca, Ecuador

Anita del Carmen Puente Arroyo, Universidad Católica de Cuenca

Magíster en Gerencia Hospitalaria; Enfermera Oncóloga; Jefe de Medicina Interna y de la Unidad de Trasplante del Hospital Solca Cuenca; Universidad Católica de Cuenca; Cuenca, Ecuador

Marco Antonio Siguenza Pacheco, Universidad Católica de Cuenca

Magister en Gerencia de Salud y Desarrollo Local; Médico; Universidad Católica de Cuenca; Cuenca, Ecuador

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Publicado

diciembre 12, 2022

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Detalles sobre esta monografía

ISBN-13 (15)

978-9942-622-10-5

doi

10.26820/978-9942-622-10-5