Carrito

Innovaciones educativas mediante nuevas tecnologías de la educación

Innovaciones educativas mediante nuevas tecnologías de la educación

Hace apenas un par de décadas se iniciaba el siglo XXI y con él, el tan ansiado y al mismo tiempo, tan temido nuevo milenio. La ciencia ficción había alimentado la imaginación de la humanidad desde por lo menos el siglo XIX y ello aunado a los avances de la era industrial y post-industrial habían afianzado para el último tercio del siglo XX, la creencia de que en el 2000, transitaríamos en naves flotantes, todo lo haría la tecnología y no habrían graves problemas y ni siquiera enfermedades.

Ese mismo fervor nos llevó a temer el fin de la humanidad debido al famoso efecto Y2K, una falla que supondría que todos los dispositivos electrónicos, incluso los más avanzados en materia de almacenamiento y distribución de información quedarían inservibles y fuera de control impidiendo la “evolución” de la humanidad y con ello llegaríamos al “fin”.

 

AUTORES:
Morales Vera Carlos Fernando
Tomalá De la Cruz Michael Antonio
Tomala Caicedo Gloria Elena
Cortez Clavijo Paola Elizabeth
Encalada Cevallos Sandra Elizabeth
Vera Rodríguez Bertha Elizabeth
Palma Murga Sixter Joseph
Fuentes Alejandro Hugo Antonio
Reyes Quimis Julia Mercedes Karina
González Jiménez Herbinson Neysther

 

Descriptores: Ciencias de la educación; Sistemas de enseñanza; Innovaciones pedagógicas; Tecnología educativa.

 

Páginas: 127

DOI: 10.26820/978-9942-787-70-5

ISBN: 978-9942-787-70-5

 

 

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